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0【摘 要】每学年一些学校总是习惯于把原有班级的学生打乱，然后按照上学期的期末成绩重新编排学生、重新调配任课教师，本意是便于安排教学任务，激励教师的进取之心。殊不知，不仅调动不了教师的积极性，还加大了班级和学校的管理力度，给教育教学与管理带来许多的弊害。 【关键词】年年分班 行为动机 差异比较 利弊一、班级授课制背景下的年年分班现象班级授课制是将学生按一定的年龄和认知程度编成班级，使每一班级都有固定的学生
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1经核实吧主你好哦观众 未通过普通吧主考核。违反《百度贴吧吧主制度》第八章规定http://tieba.baidu.com/tb/system.html#cnt08 ，无法在建设 莱州市实验小学吧 内容上、言论导向上发挥应有的模范带头作用。故撤销其吧主管理权限。百度贴吧管理组
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15莱州市实验小学五年级一班学生一枚，来这里混眼熟。 想想没什么好玩的发点自己的作文吧就这样。
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158莱州市实验小学吧专用刷经验楼
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5谁知道现在周永林现在还教不教了？朱淑丽、武秋波老师现在教几班？还有一个头发已经白了的体育老师现在还教不教了？还有一个政治老师（忘了叫什么名了，男的，说话有点嗲的感觉的）现在教几班？谁有信息给发一下照片哈。。。。
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003级，2008年毕业的老师
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0找个弟弟，15岁以下。。。身高160以下。。萌的。最好每天上qq。。。有的回贴，我一直在线。要真心的
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0活跃一下，本人4年纪
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0申精原则： 1.必须是原创。 2.要有价值。文章要有档次，手绘要漂亮，资源要对我们有用处。 链接： 格式： 原帖链接： 申请人ID： 申精类型：
