面对无力的幻灯片我都跪了。。。把答案删了自己做发现根本都没有效率和准确率，内容是初中实验？那么多没讲的让我们自学？自学的话还要老师干什么、基础知识就不是知识了？？

陈铮老师的化学思想虽无人能及，但好歹您别想到哪讲到哪啊。。。我知道我很弱、所以您务必要顾及一下班里的整体进度吧，12班又不是个个都是化学天才。况且有的以后不打算打竞赛，只想踏踏实实啃书本的孩子咋个活啊？应该谁都不希望以后在高中看到两极分化，但这样学下去没效率啊

以上仅为个人观点，刚才做ppt时太郁闷了。若言语过激，情原谅

还没做，但不敢做。。。

我觉得还好，但是题形比较重复啊，没必要出这么多差不多的题，话说貌似老师没让删答案啊。。。

陈铮确实以为咱们全班都报过课外班往下我就不说了，实在不想骂人(委屈)

表示赞成、顺便在此一水= =

越来越疯狂了，在家长面前说一套，留作业又是一套。。。

天啊！要有内涵……什么是思想》如果陈老师想要把我们53人都培养成科学家，那我愿意当最后一个……！