为什么都不来这里啊

有这功夫，真心建议二位像人大代表一样来监督一下基层公办学校 校长 的权利。
为何很多教师混日子、若干教师糊弄事不用心教。
就拿县一中为例：老师还是原来的老师，这几年高考成绩蹭蹭上。的确这几年一中的生源是好了。但是原先的那几年就很差吗？为何王幸福当上后一中在5年里高考成绩济南市内一直前三。很简单 这人会调动下面干活的人们的积极性。而大部分校长大人是这样的吗？ 将上级拨付的经费都弄到哪里去了？二位可以查查山东省义务教育阶段每个孩子的按人头拨付的经费是多少？
臭老九们看出来了：干好干歹一个样！干得再好不多拿钱；干得不好也没有人少给钱。 你说说有些义务教育的孩子们成绩不行只能怨直接教的老师教的不行吗？凡是真正的明白人在明白不过了。
这年头管孩子管得不好不行，管的过了人家家长会找你的。管出事来也没人给你兜着……

（转载至齐鲁晚报2014-7月）记者今天获悉，今年山东省再次提高了农村义务教育公用经费标准，达到每生每年小学710元、初中910元。
　　据了解，公用经费支出包括：文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等，由财政进行补贴。此次提高公用经费标准是在今年年初提高70元的基础上再提高40元，达到小学710元、初中910元。
　　据介绍，我国自2006年实行农村义务教育经费保障机制改革。随后的几年，公用经费政策体系不断完善，保障水平不断提高，为义务教育的持续、健康、均衡发展提供了强有力的政策保障和财力支持。
　　在统一提高公用经费标准基础上，我省从今年起还按一定标准单独核增农村寄宿制学校公用经费，切实解决寄宿制学校运转困难，并向农村教学点和规模较小学校倾斜，对不足100人学校，继续按100人核定公用经费。

让孩子买少量的试题个人人为是可以接受的,毕竟课本上太少,孩子很容易完成,布置少了,孩子在家光玩会影响成绩,毕竟现在说是素质教育,实际上还是看成绩的,当然,用孩子赚钱是不对的,老师让孩子多做题,多看作业,要是每个学生赚个一块两块的,个人认为能接受,毕竟老师要用更多的时间给孩子批改作业

记的我孩子小时,有一年试题特别多,我也没好意思拒绝,还做孩子工作,不让孩子产生厌学情绪,毕竟学习对人的一生还是很重要的

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