不同于世内存在者，只有此在才能领会存在的意义：“存在者为什么存在，而虚无（纯有）反倒不存在？”

回想七年学习数学的经历，把玩概念、忽略细节、颠倒顺序，这不正是哲学版周伯通的路子么？这里所说的哲学，当然要排除掉逻辑、分哲，而专指形而上学。

我讨厌数学，没有足够的自由，研究模式早已被先验地规定，培养的也是千篇一律的机器人。从这个角度讲，数学不是艺术，因为与科学相比，艺术是接近于无限自由的。数学讲求严谨、规范，而哲学仅仅是思考的过程，结果千人千面，所以数学门槛比哲学高。这直接导致数学民科的数量远远小于民哲的数量。做哲学容易，但做好难，在一个相对规范的框架里，对前人的理论进行批判和创新。

虽然如今决定了放弃数学，但并不能说明我没有能力做数学，而仅仅是出于边际效益考虑，选择了不做而已。而且随时保留了复返重归的可能性。如果有朝一日李吟童鞋放弃了数学，那么我自然要回归了。在我看来，他的退出对数学界造成的损失，大于柳智宇。

你认为学习哲学史有没有必要？

加油，等你六十岁的时候就能进入更高的境界了！