至前次与阿姐谈后，回屋沉思良久，念二姐不比我大多少，便有此觉悟，我白担了秦家之名，终日懒散度日，着实不该。遂定了心，今日认真听课，起了个大早，应是去书院着衣甚是素净，简简单单擦了粉抹了口脂便去丁班候。

（本当是谭夫子前来教课，无奈临行前她突发疾病，腹痛不止。谭夫子本想坚持授课，我们一再劝谏最后由我代课，其他无课的夫子送她去看大夫。走进丁班看到大家一脸错愕的看着我。只是笑了笑。）
“今日谭夫子生病由我前来代课。虽然事出突然我还是要问问，今日可有人带了算数书籍？”
（事出突然也不做大家带了书籍的准备，只是为了以防万一的询问一下再做接下来的打算。）

——、今日本是棋艺课，怎料进来的却是算术夫子，好在我平日习惯将各类书籍带上，因此在夫子一问后，举手应是。
——、算术夫子姓苏，正是两位师兄的姑姑，我偶尔也听他二人说起过，是个姻缘颇曲折的一位娘子。

（看着寥寥无几的手，一副果然如此的模样。不过这些带了书册的倒是让人着实意外。只是人数实在太少连三人共一册都不够，想了想眼前的处理之法。）
“既然没有几人带了书，我们就直接抛开书籍。我现在提一问题你们思索一下写下来。而后我会点人回答。大家听好了，今有物不知其数，三三数之二，五五数之三，七七数之二，问物几何？”

——、因这课本就是突然来的，大伙儿没带书籍也实在算不得错，是以夫子出了这法子大家也不觉得意外。撑头看了看她，将书合拢放置一旁，皱了皱鼻，动脑子一事最是麻烦，只是人是怕什么就来什么，还不如老老实实的想问题。
——、微垂眸，暗自思索，心中略有主意，取了笔将所想慢慢写出。

“你们可要好好写哦！若是这次的题目答的好，夫子就给你们额外加分哦！”
（四处走走看看，看来这个分数效应很是不错，不管会不会写至少大部分人都在思考。等到大家都差不多停笔之后便走回前排，拍了拍手吸引大家注意抬头。）
“现在答题时间结束我要开始点人了哦！”

——、书院结学分数本就是除了考卷之外还有平日的表现，是以夫子此言一出，本在发呆或打闹的学子也静下心来，一时之间倒是安静不少，只偶尔传来一两声叹气。
——、将将放下笔，夫子便拍手，大抵是时间已到，果不其然后话便出。稳了身，将纸上所写再瞧一遍，确认无碍。

“那就……”
（看了看大家的脸色，有的低头不敢对视，有的还在看着自己的答题，有的则是一副跃跃欲试的模样，走了一圈，走到了秦君初的面前。这个小娘子自己有些印象，貌似同自家的侄儿走的挺近的。）
“那就秦君初你来解答一下吧！”
（先听听她的答题不说对错再听其他人不同答案的是什么样的又有多少如此的，这样不仅可以知道答对的有多少也能知道大家的答题思路。）

——、夫子寻人，大多数人都是低头避过，也有少数人胸有成竹并不怕夫子点名，我两者都不是，不过是觉着选我可不选也可。是以夫子点我，也是不慌不忙起身
——、得夫子允，上前将演算一一写出
:三三数之剩二，置一百四十；五五数之剩三，置六十三；七七数之剩二，置三十。并之，得二百三十三，以二百十减之，即得二十三。
——、今日也是巧了，此题我与师兄师姐几人曾遇见类似的，不过那时用梅花代替，几人又打打闹闹的编了口诀才能如此顺利算出。

（看完秦君初的验算只是微微一笑，而后鼓励大家有不同答案的说出来，有几个人说了出来。此题也不是很难所以错误的也不多，不过从他们的答题中找到他们把自己绕进去的地方后从中帮他们回过思路来。一味的纠正他们的想法其实对于他们的成长并非好事，最好的方式就是让他们自己去发散出个人的想法，好的我们也可以从中提升，不好的我们也可以帮忙从中引导。以此循环又出了几道题目，直至课毕。）
结