现在是毕业季，有很多学校已经开始陆陆续续安排学生参与答辩，同学们几乎都是第一次参与答辩，可能不太了解答辩有什么流程，需要做什么准备，现在来告诉同学们答辩的相关知识！
毕业论文答辩是比较正规的审查毕业论文形式，根据学生对论文的阐述，答辩老师提出质疑学生解答。
答辩流程：
1.学生在进行答辩前，要将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会。
2.答辩现场,由答辩老师介绍答辩规则。
3.学生描述自己的论文题目、研究方法、研究内容、发现与结论等。答辩时间不是很长，因此同学们要控制好时间。
4.答辩老师针对学生的论文进行提问，学生认真仔细听老师的问题并做出回答。老师提问完后，有的学校规定可以让学生独立准备一段时间后，再来当场作答;而有的学校则不设准备时间，要求学生当场立即作答。
5.学生回答完所有问题后就可以退场了，如果是分组进行答辩，就需要等到组里所有同学答辩结束再离场休息。
6.答辩老师会根据学生的论文质量和答辩情况来进行讨论，共同商定该学生是否通过，并统计成绩。
7.再集合答辩学生,当场宣布答辩结果、进行小结,或之后宣布答辩成绩。
答辩如何准备：
1.熟悉论文
参加论文答辩，首先必须对自己所写的论文有深刻、全面、准确的理解;
其次,还要对论文内容有横向把握,也就是理解从论文主题延伸出的概念;
此外，近期发生的、和论文有关的新闻时事、学术热点等最好也多了解下。
2.做好PPT
内容:每页的字数不要太多，可以插入图片更直观描述，PPT的内容最好只把要点列出来，不要放一大段文字。
配色:PPT的配色一定要使文字清晰、简洁易懂，字体颜色要和背景形成鲜明反差,避免有太多颜色、过于花哨繁复的配色;
图表:可以适当地在PPT中穿插使用一些能说明论点的图表,不仅能吸引观众注意，还能更形象地表达你的观点。
3.练习控制时间
一般答辩现场都对学生的陈述时间有限制。
在正式答辩前一定要多计时演练几遍，说好自己的观点与论文主要内容，表述完整，并且学会控制时间。
这样在答辩的时候会让老师觉得你对答辩的内容了如指掌，掌握的很透彻，控制时间也控制的很好，给答辩老师一个准备充分的好印象;否则，很有可能刚讲了一半时间就到了,很多内容没表达完整，造成尴尬的结果。
4.想好“台词”
在答辩前要事先规划好自己的论文陈述要说些什么。一般来说应该涵盖以下几个方面:
为什么选择这个题
论文写作目的是什么，为了解决什么问题
全文的基本框架、结构、行文逻辑是什么
通过研究发现了什么
论文在选题、观点、方法等方面有什么创新之处
论文有什么不足之处(但注意不要把论文的硬伤说出来)。
注意:陈述一定要概括、讲重点、有所总结,而不是记流水账一样地说，把整篇论文内容都说下来，因为这些内容老师完全可以通过翻阅你的纸版论文了解,不需要你再讲一遍。
同学们对答辩的流程和准备工作都了解了吗？快准备起来吧！希望同学们都能顺利答辩哦！
想要了解更多关于福建大学生资讯可以扫码关注我们哦！
毕业论文答辩是比较正规的审查毕业论文形式，根据学生对论文的阐述，答辩老师提出质疑学生解答。
答辩流程：
1.学生在进行答辩前，要将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会。
2.答辩现场,由答辩老师介绍答辩规则。
3.学生描述自己的论文题目、研究方法、研究内容、发现与结论等。答辩时间不是很长，因此同学们要控制好时间。
4.答辩老师针对学生的论文进行提问，学生认真仔细听老师的问题并做出回答。老师提问完后，有的学校规定可以让学生独立准备一段时间后，再来当场作答;而有的学校则不设准备时间，要求学生当场立即作答。
5.学生回答完所有问题后就可以退场了，如果是分组进行答辩，就需要等到组里所有同学答辩结束再离场休息。
6.答辩老师会根据学生的论文质量和答辩情况来进行讨论，共同商定该学生是否通过，并统计成绩。
7.再集合答辩学生,当场宣布答辩结果、进行小结,或之后宣布答辩成绩。
答辩如何准备：
1.熟悉论文
参加论文答辩，首先必须对自己所写的论文有深刻、全面、准确的理解;
其次,还要对论文内容有横向把握,也就是理解从论文主题延伸出的概念;
此外，近期发生的、和论文有关的新闻时事、学术热点等最好也多了解下。
2.做好PPT
内容:每页的字数不要太多，可以插入图片更直观描述，PPT的内容最好只把要点列出来，不要放一大段文字。
配色:PPT的配色一定要使文字清晰、简洁易懂，字体颜色要和背景形成鲜明反差,避免有太多颜色、过于花哨繁复的配色;
图表:可以适当地在PPT中穿插使用一些能说明论点的图表,不仅能吸引观众注意，还能更形象地表达你的观点。
3.练习控制时间
一般答辩现场都对学生的陈述时间有限制。
在正式答辩前一定要多计时演练几遍，说好自己的观点与论文主要内容，表述完整，并且学会控制时间。
这样在答辩的时候会让老师觉得你对答辩的内容了如指掌，掌握的很透彻，控制时间也控制的很好，给答辩老师一个准备充分的好印象;否则，很有可能刚讲了一半时间就到了,很多内容没表达完整，造成尴尬的结果。
4.想好“台词”
在答辩前要事先规划好自己的论文陈述要说些什么。一般来说应该涵盖以下几个方面:
为什么选择这个题
论文写作目的是什么，为了解决什么问题
全文的基本框架、结构、行文逻辑是什么
通过研究发现了什么
论文在选题、观点、方法等方面有什么创新之处
论文有什么不足之处(但注意不要把论文的硬伤说出来)。
注意:陈述一定要概括、讲重点、有所总结,而不是记流水账一样地说，把整篇论文内容都说下来，因为这些内容老师完全可以通过翻阅你的纸版论文了解,不需要你再讲一遍。
同学们对答辩的流程和准备工作都了解了吗？快准备起来吧！希望同学们都能顺利答辩哦！
想要了解更多关于福建大学生资讯可以扫码关注我们哦！
