一年一度的艺术高考考前培训报名正在如火如荼进行中。记者从北京奥尔艺考教育中心获悉，近几年艺考生以20%的增长速度在增长，考生年龄大部分在19岁左右，我市“学艺”考级的人数逐年稳中有升，特别是舞蹈类更是发展迅猛。
我国“学艺”的孩子近几年异常火爆。据记者调查，80%以上的学生都曾上过艺术培训班，有的甚至学了两三样。但能坚持“学艺”，最终走上艺术之路的学生却是寥寥无几。
小学：时间宽裕 “学艺”成风
     记者在采访中发现，不管是孩子自愿，还是家长一厢情愿地让孩子“学艺”，大中城市80%以上的孩子在都曾经上过艺术培训班。
     五年级的一个同学告诉记者：“我对钢琴学习的兴趣源于上幼儿园大班时老师的一节音乐课,老师弹奏电子琴的美妙旋律深深地吸引了我,后来在父母的安排下进入钢琴培训班进行正规培训。”
初中：学习压力重 放弃“学艺”
     通过本次调查，记者发现大多数同学都是依据自己的喜好，家长帮助选择安排的“学艺”类别。但到了初中后，大多数同学都放弃了继续“学艺”。
     好多孩子，由于升入初中，学习压力增加，或是到外地读书没有条件“学艺”的孩子比比皆是。一位姓刘的女士告诉记者，其女儿从5岁开始学钢琴和古筝，钢琴考到6级。“自从女儿到重庆读初中后，学习压力重，根本就没有时间去学钢琴，且重庆教钢琴的老师也不好找，也就没有再学了。”刘女士说，“当初让孩子学艺，主要是想让孩子多一门特长，对她以后就业有好处。从没想过要让孩子走这条艺术之路。”
高中：为了高考“学艺”
     据了解，今年我国艺术类考生，比去年增加了近千人。美术类考生占多数，音乐、编导、表演占极少数。
     记者在调查中了解到，艺术类考生大多数并不是从小“学艺”的孩子，反而是到了高中后，有的学生成绩一般，家长为了孩子能考上一所高校，才让孩子“学艺”。这类学生几乎都是为了应付高考而“学艺”。记者从某重点中学获悉，每年学校艺术类考生考上高校的几率都较大，这也是一条学生成长之路。
     声音：各界人士评析
     孙大钧是北京奥尔艺考教育中心的一名美术老师，孙老师教美术有十年时间了，截至目前，她共收了200多名学生，接受培训的大部分学生文化课成绩并不是很好，为了上重点大学，不得已来学习绘画的，绘画技巧都是通过后期的培训提升的，现有198名学生已通过艺术高考，考上了重点大学。孙老师分析，上了初中后，学生的学习任务繁重，压力增强，没有时间“学艺”；另外的原因在家长身上，看见孩子学习太辛苦，为了学业成绩，家长也主动放弃让孩子继续“学艺”了。
     据孙大钧老师分析，多数家长送孩子“学艺”主要出于以下四种原因：有的家长希望通过考取艺术特长生等方式在升学中获得优惠政策；有的孩子性格内向，或是调皮好动，家长为了锻炼孩子，让孩子变得大方，或是想孩子静下心来，磨砺孩子；有的家长则是从孩子的兴趣出发加以培养，希望孩子能身心愉快地健康成长；有的家长是想孩子在升学时可以加分。
     “我认为‘学艺’的孩子要想在艺术道路上走得更远，那么学生一旦选择了美术或其它艺术特长，就一定要坚持下去，这需要家长的支持与督促。”孙大钧老师告诉记者。
     某高等院校招生办主任认为孩子“学艺”不能坚持下去，很多情况是因为家长心态比较功利，没有考虑孩子是否对艺术感兴趣。很多家长在孩子学习才艺中投入了大量的财力与精力，寄予了较高的期望，孩子始终在较大的压力之下学习，这个学习过程已经丧失了艺术教育的本义。因此，建议家长不要盲目让孩子跟风“学艺”，同时，对孩子的期望不要太高，提供轻松的学习环境，不要让“学艺”变成孩子的负担。