这个问题涉及到哲学中的真理、意义和过程之间的关系。不同的过程可以产生相同的结果，但这并不意味着这些过程的意义是相同的。首先，从哲学的角度来看，真理通常是指一种与现实相符的描述或解释。如果不同的过程产生了相同的结果，那么我们可以说这些过程在某种程度上是“真”的，因为它们都导致了相同的结果。但是，这并不意味着它们在所有方面都具有相同的真理或正确性。其次，当我们考虑意义时，我们需要考虑的是这些过程对于个体或集体来说所具有的价值和重要性。尽管不同的过程可以产生相同的结果，但是这些过程的实施方式、所涉及的要素、所需资源和所需时间可能不同。这些因素可能会使人们对这些过程的意义产生不同的看法。此外，从历史和文化的角度来看，不同的文化和社会可能会赋予相同的结果不同的意义。例如，在某些文化中，教育可能被视为一种途径来提高个人的社会地位和经济地位，而在其他文化中则可能被视为一种途径来促进人类智力和道德发展的过程。因此，尽管不同的过程可能会产生相同的结果，但是它们的意义可能因人而异。综上所述，不同的过程产生的结果一样，但它们的意义不一定一样。这取决于这些过程的特点、实施环境以及文化和社会背景等多种因素。因此，对于某个特定的问题或目标，我们需要在特定的语境下仔细分析和比较不同的过程及其意义。

首先，你得给意义下个定义

看看你在里面得到了什么失去了什么就知道了

过程很重要，不能忽略

准确来说你怎么能肯定结果一样呢？

不同过程产生相同结果，就说明我们认为的过程不是本质的过程。
举例:
其一、做那事就可以产生新生命。
其二、试管婴儿可以产生新生命。
有次得出，做那事其实不是产生新生命本质原因，较为本质的原因是受精过程。所以，只要能够达到受精目的，不管什么途径，都能产生新生命。

一样。但要注意，人生的每一时刻都是人生的结果中的一部分。